Как правильно выбирать детские мультимедийные курсы по обучению английскому

Знание английского языка поможет вашему ребёнку, чем бы он ни занимался. Чем более естественно ребёнок говорит на английском, чем легче ему переключиться с родного языка на английский и обратно, тем проще ему будет в дальнейшем.

Дети учатся совсем не так, как взрослые. Взрослые, как правило, запоминают большую часть увиденного. А на слух воспринимают информацию хуже. В отличие от них, дети приобретают знания практически в равной степени и через слух, и через зрение, и через движения.

Мультимедийные курсы и пособия — великолепный способ познакомить ребёнка дошкольного возраста с английским языком. В процессе увлекательных приключений персонажи разговаривают и поют, используя наиболее часто употребляемые английские слова и фразы, которые дети узнают в дошкольном возрасте. Ваши дети могут смотреть, веселиться и учиться вместе с ними. Такие пособия представлены в виде разнообразных мультимедийных форматов, поэтому в процессе обучения ребёнок может выбирать ту форму изучения языка, которая ему нравится — просмотр по телевизору, на планшетном компьютере, DVD-проигрывателе; работа с программными приложениями (головоломки, упражнения для подготовки к письму, раскрашивание) или с бумажными книгами. Начните прямо сегодня и помогите ребёнку изучать английский естественно и непринуждённо. Плюсы мультимедийных курсов:

вызывают интерес и удерживают внимание;
используют естественные каналы обучения — звуки, зрительные образы и движения;
обеспечивают наполнение долговременной памяти, используя планомерное повторение;
создают сеть связей между новым и уже выученным языковым материалом.

Виды и основные требования к продукции:

Можно разделить мультимедийные курсы по обучению английскому языку на 2 группы:

продукция, рассчитанная на детей с 0-го возраста и тех, кто только приступает к изучению английского языка. Такие пособия могут содержать в себе DVD и CD-диски, а также книгу, содержащую фразы и реплики с дисков, с помощью которой родители могут проговаривать их с ребёнком, что способствует запоминанию;
курсы для детей, уже имеющих определённую базу в изучении английского языка. Данные курсы могут включать в себя, целые серии по изучению английского языка, состоящие из диска и рабочей тетради к нему, в которых чётко прослеживается определённая связь и преемственность: от книги к книге изложение становится всё более сложным по содержанию. Усложняются и задания, которые ребёнок должен выполнить на компьютере. В последнее время появились новейшие методики обучения английскому языку с помощью мультимедиа, позволяющие ребёнку полностью погрузиться в языковую среду, которые представляют «игровую обучалку» и являются целым комплектом, помогающим ребёнку научиться читать, писать, разукрашивать, петь песенки на английском и учить алфавит. Благодаря тому, что ребёнок видит одних и тех же персонажей, он лучше запоминает слова и фразы.

Мультимедийный курс по изучению английского должен охватывать все области развития ребёнка:

познавательное развитие. В курс должны быть включены сюжеты, построенные на знакомстве с окружающим миром, обучение счёту и т. д.;
развитие речи (английской). Благодаря таким курсам ребёнок может освоить достаточное количество слов и базовых выражений. Методика должна быть направлена на формирование фонематичекого слуха;
социально-коммуникативное развитие. Плюс мультимедийных курсов в том, что сами занятия по таким методикам могу быть групповыми, то есть через коллективные игровые действия дети получают возможность социализироваться;
художественно-эстетическое развитие через пение песенок и танцы;
физическое развитие через движения в подражании происходящему в мультфильмах и через танцы.

На что следует обратить внимание

При выборе мультимедийного курса по изучению английского языка следует обратить внимание на сюжеты, которые должны быть развивающими и развлекающими одновременно. Запоминание слов, их произношения становится эффективным за счёт повторения и в конечном итоге заучивания песенок с ключевыми словами. Здесь содействие родителей просто необходимо, ведь кто как не они смогут помочь ребёнку проговаривать и запоминать незнакомые слова и выражения. Поэтому при выборе мультимедийного пособия следует обратить внимание на наличие методических рекомендаций для родителей. Многие курсы предназначены не только для организации занятий с детьми дома, но и для занятий в стенах образовательных организаций. Мультимедийный курс должен задействовать органы восприятия ребёнка, а также вовлекать его в процесс обучения. Вот основные компоненты, которые работают в комплексе и являются отличным способом привлечь внимание ребёнка и эффективно обучать его иностранному языку.

Sounds — звуки.
У детей очень хороший слух. Поэтому будут полезны учебные материалы в аудиоформате, которые могут быть представлены в различных весёлых формах: песни, рассказы, диалоги, стихи и словесные игры.
Pictures — зрительные образы.
Зрительные образы хорошо сочетать с другими способами получения информации, создающими какую-либо ситуацию. Для этой цели подойдут карточки, мультфильмы, комиксы, стихи, интерактивные игры.
Interest — интерес.
Главный способ привлечь и удержать внимание ребёнка — это добавлять в занятия юмор и соответствующие возрасту эмоционально окрашенные сюжеты. То, чем он может поделиться с окружающими.
Repetition — повторение.
Повторение всегда способствует лучшему запоминанию. Оно должно быть связано с уже изученным контекстом. Сколько раз требуется повторить материал? Через какой промежуток времени? Вот ответ. Требуется пять повторений с задействовованием пяти способов восприятия на протяжении нескольких недель. Такая комбинация повторения и запоминания обеспечит словам более надёжный доступ в долговременную память.
Actions — действия.
Дети — создания энергичные. Так почему бы не использовать их активность для изучения английского языка? Когда ребёнок физически вовлечён в процесс обучения, материал крепче отпечатывается в памяти.
Links — связи.
Формирование связей открывает широкие возможности способов обучения ребёнка. Например: распределять слова с одинаковыми признаками по группам, устанавливать связь между новыми словами и уже имеющимися знаниями.

Песни на аудиодисках, музыкальные телевизионные программы или обучающие программы на DVD-дисках для малышей могут научить сочетаниям звуков, словам и даже фразам, а также — что, пожалуй, наиболее важно — помогают ребёнку «подружиться» с английским. Если детям нравятся персонажи и музыка, они будут внимательно слушать, а значит, удержат в памяти новый материал частично или полностью.

Во время совместного просмотра книжки с картинками вы можете включать аудиозаписи простых песенок и рассказов, точно так же как поступаете с песнями на родном языке.